MS/GS
projet PIRATES – A l’aventure moussaillons !
Objectif :
' Faire découvrir aux élèves le monde des pirates et travailler les contenus disciplinaires par le biais de cette thématique.
Descriptif du projet
Barbe Rousse, un grand pirate qui correspond avec nous depuis le début de l’année et grâce à qui nous avons découvert de nombreux pays, a besoin de l’aide de tous les moussaillons de la classe pour retrouver un trésor caché dans l’école. Tout au long de la période 5, Barbe Rousse envoie des activités et des missions aux élèves. En les accomplissant, ils ont droit à un morceau de carte aux trésors (le nombre de morceaux dépend du nombre d’activités réalisées). À la fin des deux semaines, les élèves auront tous les morceaux de la carte et pourront enfin retracer le trésor!
Pour en savoir plus : Télécharger « projet PIRATES.pdf »
ANNEXES DU PROJET :
Télécharger « affiches pirates recherchés.pdf »
Télécharger « affiche pirate recherché vierge.pdf »
Télécharger « si j'étais un pirate - petit livre à inventer individuellement.pdf »
Télécharger « changement d'écriture - titre barberousse GS.pdf »
Télécharger « changement d'écriture - titre barberousse MS.pdf »
Télécharger « MS - retrouve et entoure le mot pirate en scriptes.pdf »
CHANSONS SUR LE THEME DES PIRATES :
C'est le pirate des mers
(sur l'air le bon roi Dagobert)
C'est le pirate des mers
Qui cherche un grand coffre au trésor
Il se sert d'une carte
Et de sa longue-vue
Ou sont ses pièces d'or ?
Elles ont disparues
Sur l'ile elles sont cachées
le pirate pourra-t-il les trouver ?
Maman les p'tits bateaux
Maman les p'tits bateaux
Qui vont sur l'eau ont-ils des jambes ?
Mais oui mon gros bêta
S'ils n'en avaient pas
Ils ne march'raient pas
Allant droit devant eux,
Ils font le tour de monde,
Et comme la terre est ronde
Ils reviennent chez eux.